Plantilla del método de los 20 días|Material Educativo

Plantilla del método de los 20 días

Este procedimiento didáctico debe ser desarrollado, siguiendo las indicaciones del cuadernillo, ya que cada paso o actividad es determinante para el buen éxito en el aprendizaje del alumno. Usted (docente) podrá en el transcurso de su actividad, realizar o introducir de acuerdo a su capacidad y experiencia, cambios en los pasos o actividades sin alterar sustancialmente los mismos.

La aplicación correcta de este procedimiento lo llevará a que en el término de un mes, el alumno pueda leer y escribir más de 100 palabras y pequeños enunciados, integrándose a un nivel de conocimientos aceptable.

La aplicación del procedimiento didáctico se realizará de la siguiente manera:

Cada plantilla se trabaja durante cuatro días consecutivos.

ü  Se empieza a trabajar con la plantilla #1 de la letra “A-a”

ü  Se lee de la siguiente manera: ba - ba - ba - ballenita, ca - ca - ca - casita, cha - cha -  cha - changuito; se hace así hasta llegar al último dibujo.

ü  Es muy importante que durante la lectura el niño(a) señale con su dedo índice la sílaba que se está leyendo y dé tres toques con su dedo al leerla.

ü  Es recomendable trabajar con la lectura de la plantilla varias veces al día.

ü  Una vez concluida la lectura (varias veces) se procederá a realizar el dictado del día #1 (material anexo).

ü  Durante el dictado el alumno puede apoyarse en cualquier momento viendo su plantilla.

ü  Este procedimiento de lectura y dictado se llevará a cabo durante cuatro días consecutivos con la plantilla #1 de la letra “A-a”. Su única variación serán las palabras que se dictarán cada día.

ü  Para finalizar el trabajo o como complemento, se anexa una lotería de silabas para trabajar con los alumnos y/o jugar para reforzar lo visto durante las pasadas semanas.

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